Esta asignatura es de segundo semestre y requiere conocimientos previos de procesos psicológicos. Su propósito es proporcionar una visión del desarrollo cognoscitivo, motriz, afectivo, social y sexual del ser humano desde la concepción hasta el final de la etapa de la adolescencia con la finalidad de que el estudiante evalué e intervenga mediante la identificación de las conductas normales de estas etapas de vida. Servirá de base para las asignaturas posteriores como: Psicología del Desarrollo de la Adultez y Senectud (3er. Semestre), Psicopatología en la Infancia y la Adolescencia (4to. Semestre) y Psicopatología en la Adultez y Senectud (5to. Semestre).