En esta asignatura introductoria donde se pretenden lograr diferentes competencias para el desarrollo  las distintas aportaciones  de la evolución  de la psicología como ciencia, los diversos paradigmas psicológicos, y los  modelos teóricos que han configurado  a la psicología en la actualidad, pasando por los distintos planteamientos que explican  el comportamiento humano. También las más importantes escuelas clásicas y contemporáneas, tratando de entender su origen, su desarrollo, sus supuestos, sus planteamientos, sus insuficiencias y sus enfrentamientos
 Es la base para las asignaturas de modelos teóricos psicodinámico, cognitivo conductual y humanista que se imparten en el segundo semestre, y del eje de metodología con las asignaturas correspondientes del segundo al octavo semestre